O primeiro caderno de educação patrimonial foi elaborado e realizado no âmbito do projeto PHIM, sob o título “À Descoberta do Ouro Branco”.

Destinado ao 1º e 2º ciclos, trata-se de um caderno ilustrado, com uma história que tem como protagonistas dois alunos em visita ao Alentejo com a sua escola, onde estabelecem contacto com o recurso natural mármore e o património a ele associado. A edição é do Centro de Estudos CECHAP, no âmbito do estudo dedicado ao Património e História da Indústria dos Mármores.